В рамках активизации работы «Инженерной Ассоциации Краснодарского края» в Кубанском государственном технологическом университете прошла рабочая встреча Игоря Лагерева, ректора университета, и Павла Снаксарева – президента Ассоциации СОНКО Краснодарского края, руководителя постоянной рабочей группы по доступной, комфортной и безопасной среде Совета при Губернаторе Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека.
Разговор получился и очень хочется в нашей совместной работе получить результат и получить настоящих партнеров. Университетская платформа имеет современное оснащение и огромный опыт преподавания предметов инженерной направленности.
“Лучший опыт старейшего университета региона, качество специалистов соответствует современным запросам. И мы бы хотели перенять этот опыт для подготовки качественного абитуриента для последующего превращения его в технический и научно-техническим резерв региона”, – отметил Павел Снаксарев.
Договаривающиеся стороны понимали важность вопросов поднимаемых на встрече: подбор участников попечительского совета Инженерной Ассоциации из лучших преподавателей имеющих опыт работы с новыми технологическими вызовами, создание инженерно-педагогических волонтерских команд для работы с молодыми технически творческими ребятами; создание кейсов творческих потенциалов университетских исследований развития в последующие десять лет; выбор программ взаимодействия Инженерной Ассоциацией и его партнера Федерального учреждения высшего образования Кубанского государственного технологического университета по подбору талантливых и технически грамотных абитуриентов приобщенных заранее и понимающих, чем они будут заниматься в дальнейшем для улучшения качества своей работы.
Подготовленные молодые абитуриенты, сопровождаемые и поддерживаемые муниципальными объединениями при поступлении, обучении и окончании обучение в СПО, техникумах и колледжах будут все время рассматриваться предприятиями-работодателями, администрациями МО и регионом в целом, как технический, а в последствии научно-технический резерв.
“При выстраивание данной структуры для обучения и поддержки молодых людей края и интенсивного повышения компетенций профессионального мастерства, не меньше одного раза в полгода, и переподготовки педагогов и наставников, работающих с молодым поколением в общеобразовательных школах, в учреждениях дополнительного образования («кванториях», «точках роста», «точках кипения», центрах технического творчества детей и центрах работы с одарёнными детьми и др.) вся работа будет направлена на результат и мы, надеемся, что время, пущенное на работу структуры Инженерной Ассоциации, даст возможность предприятиям-работодателям, администрациям муниципальных образований и региону в целом подготовить новые рабочие места для качественных специалистов и инженеров различных направлений с современной научной составляющей”, – прокомментировал Павел Снаксарев.